清華附中多功能錄課教室案例

在互聯網教學日益發展的背景下，英思杰利用信息化網絡和應用系統來克服交通、時間成本高的難題，使重點中學的教學課程、優秀師資等資源傳輸交流更加便捷、容易。

通過遠程網絡系統實現教學資源對外共享，學生可以與其它學校的老師同學進行交流互動，相互影響，真正實現線上線下的多媒體課堂。

                                                                      多媒體互動教學

多功能教室：多媒體教學設備、平板電腦、教學互動系統。

遠程會議系統：視頻會議主機、多校聯合會議主機、視頻顯示系統。

資源平臺系統：資源存儲矩陣、資源管理軟件。

英思杰建設項目包括以上三部分的通信、音視頻、控制及周邊等系統功能設計、集成實施、系統培訓及維護等內容。

 
多媒體互動教學 

多功能教室功能實現了各種教學模式的視聽需求、遠程教學和需求。

 

ipad教學界面

iPad分別安裝教師端和學生端軟件，登陸連接后教師可與學生進行教學互動。教師通過后臺服務器的技術支持，將嵌入式教學資源應用到教師端對學生端的教學控制，實現協同教學功能。利用數字化教學工具針對知識點進行講解和測驗，以動態反饋輔助教師實時掌控學生課堂學習吸收率。

集中控制系統 

 

集中控制系統配置了中央控制主機和媒體控制器，配合WIFI無線接入點和IPAD無線觸摸屏實現對教室設備的集中控制和信號切換等操作。通過8路強電繼電器，實現時序電源及設備電源的加電斷電，并對電源進行有效的保護。 

功能強大、便捷易用的軟件系統將教師從繁重、復雜的具體設備操作中脫離出來，有更多時間專注課堂，提升教學質量。

英思杰技術人員在15天內完成安裝調試， 45天內完成驗收，施工過程嚴格執行ISO9000質量管理體系要求。設計標準達到了先進、實用，在同領域中三年不落后，滿足各種信息顯示、互動及會議需求，為信息現代化管理提供有效的技術、環境支持。